数百名教师遭“高薪网课”陷阱:交信息费后在线上教了群假学生,警方已介入
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在2024年9月至2025年3月期间,济南海昇信息技术有限公司以高价课时费招募网课老师,但在开始上课前,教师需要交纳约1000元至3000元不等的信息费。据了解,全国各地有数百名教师或兼职教师被吸引,教授了网课。奇怪的是,这些课程通过腾讯会议APP开展,但上课的学生并不开麦、也不开摄像头,全程只通过聊天框打字互动

2025年3月,上述公司法人张某汕发布了一则声明,称公司资金链断裂,课时费要延迟发放,解散了教师群。此时,许多教师才突然意识到,这也许是一场骗局。意想不到的是,在寻找线索的过程中,有老师发现网课的另一头疑似也是张某汕聘请来的假学生。

2025年3月25日,济南市公安局历下区分局一名工作人员表示,该案正在调查中,具体细节不便透露。与此同时,海南的一位受害人也获海口市公安局龙华分局的立案。

以高价课时费吸引教师,“教培机构”收信息费后声称资金链断裂

“新机构线上艺术生,高三语数外政史地招网课老师......”

杨阳是河北一所私立学校的老师。2024年9月,她在一个线上家教群里看到了一则教育机构招募网课老师的信息,给出的课时费“有诱惑力”:针对艺考生补习文化课程,一对三600元/课时,一对五900元/课时,但老师在上课前要预付1000至3000元不等的信息费。

她有些动心,但决定先观望一阵。后来,发布招募的中介常常在群里发信息,表示要招更多网课老师,中介还亮出了和他人的转账截图,声称这都是和老师结算课时费的记录。再三考虑后,2024年10月,杨阳也决定接课。她交了1600元信息费,接了英语课。

上课方式是通过腾讯会议APP,通常只有一个学生账号在会议室里,学生不开视频,也不通过麦克风说话,只在聊天框里打字,互动很少。杨阳曾觉得奇怪,但中介给出的解释是,这些孩子都在培训机构的教室里,通过投影仪一起上网课,不方便开视频和语音。对此,杨阳表示理解,培训行业不成文的规定是严禁老师和学生私下联系,以防撬走生源。更重要的是,几节课结束后,对方发放课时费很“爽快”,通常在当天就通过微信转账结算。这让她觉得这份兼职“靠谱”。

2024年12月底,杨阳向和她对接的中介提出也想做中介老师,对方给她推荐了济南海昇信息技术有限公司张某汕,表示网课的需求都是由他发放。在沟通过程中,张某汕声称自己是“校长”,与她直接对接,

杨阳把这份兼职机会介绍给了身边十几个同为教师的熟人。与之前相同,每位老师接一组学生之前要交1000元至3000元不等的信息费。她还被拉入了一个有180多人的群聊,里面都是从张某汕这里接课的教师,部分教师和她一样也向机构引荐新老师。

但渐渐地,杨阳发现,从2025年年初起,课时费发放没那么及时了。再三催促下,到2月12日,张某汕才结算了约一半课时费,总计约1.1万元。杨阳询问张某汕原因,他给出的理由包括学生学费没交、合作机构没有结账等。与此同时,张某汕又以开“转化班”、“标杆班”等名义让杨阳帮他招募有意愿接课的老师,收取信息费。这一次,张某汕给出了更高的课时费,达到1200元/课时。

杨阳没有怀疑,“做生意确实会遇到困难。”另一个原因是,她和张某汕通过电话,觉得对方逻辑清晰,了解教培行业。

直到3月6日,杨阳在张某汕拉的教师群中看到他发出一则声明:“由于经济困难,资金链紧张,各位教师报酬发放有所延迟......济南海昇信息技术有限公司将于2025年6月起分6期发放拖欠的报酬。”随后,张某汕解散了群聊。

这时,杨阳意识到“有问题”,自己可能被骗了。她多次联系张某汕,都无人回应。据杨阳提供的转账记录,她一共向张某汕转账约11万元,其中包括她介绍的新教师的信息费,而她和老师们的课时费总共发放了不到3万元。

虚假的学校和被虚构身份的“学生”

近日,多位同样被骗的教师表示,目前受骗教师们组建了微信群维权,群里已经有数百人,被骗的教师来自全国各地。根据群里自发统计,每人损失的金额从几千到上百万元不等。有的教师直接向张某汕交信息费接课,有的教师通过介绍人或中介公司交费接课,也有中介(介绍人)声称自己也是受害者。

一名成都的个人中介称自己是大四学生,课余做教培中介。她表示,自己向张某汕推荐了约160名老师,每位老师每接一组学生的信息费中,她抽成200元,其余都转账给张某汕,教学过程中,由她代发课时费、管理老师。据她提供的记录显示,5个月里,她通过支付宝、微信、银行转账等向张某汕转账约107万元,而张某汕仅结算了70多万元课时费。她称,这家机构“爆雷”后,自己还贴钱发放了一部分老师的课时费,估计总共损失在50万元左右。

杭州的中介老师李芩称,自己的损失超过百万元。她是教培从业者,同样通过微信群看到了招募网课老师的信息。后来,张某汕又在群里招募管理老师,负责招募、管理新老师,她动了心,想可以从中赚课时费差价。

李芩表示,去年12月初,她曾去山东济南和张某汕线下见面。张某汕带她参观了一栋名为山东同创帮课学校的教学楼,声称自己是这所培训学校的合伙人,未来艺考生考完专业课后,将在这里线下补习文化课程,而课程老师则是他通过线上招募的网课老师。线下看到的情况让李芩更加相信张某汕。她称,为了提高招募老师的效率,她垫付了老师们的信息费,预备后面通过课时费再回收费用。

“爆雷”后,有老师前往山东同创帮课学校找负责人对质,对方表示,与张某汕只是认识,并未有合作关系。3月24日,山东同创帮课学校负责人也向澎湃新闻记者表示,张某汕并非同创帮课学校合作者,也不存在任何劳务关系;至于张某汕曾带领其他老师参观校区一事,其对同创帮课学校谎称到访人员是艺术专业课机构负责人,意图推荐学员。

另一条线索则更让杨阳确信,这是张某汕精心设计的骗局。在整理证据过程中,她注意到自己曾把信息费转给另一个账号的收款码,她留言联系上这个账号的主人。

对方称,自己曾在北京一所培训学校补课,上过张某汕的英语课,去年秋天已经上大学,但2024年9月底,张某汕曾发来腾讯会议的链接让她“挂着”,挂一节课50块钱,还让她发动身边的同学一起参与,课程内容是高三文化课。对方表示,自己也曾帮张某汕收款,但并不清楚张某汕的具体目的,只当赚个外快。

另有一段微信聊天记录显示,在一个名为“上课学生资源”的微信群里,张某汕曾发信息统计“上课时间表”,并称“一节课50元”。此后,他还多次在群里发布腾讯会议链接,催促学生“上课”,要求学生自称身份为播音艺考高三生,并提醒“有的人接了好几节课,如果老师询问名字,一定不要说同一个名字。”

杨阳恍然大悟,为什么学生从不开麦讲话、不开摄像头,“可能都是假学生”。她意识到,张某汕用找来的“假学生”充数,向授课老师收取高昂的信息费。

杨阳有些失落,也感到气愤,“我们付出了很多,结果是一场骗局。”

受害者在多地报案,济南公安部门表示已在调查中

目前,已有多地老师前往当地派出所报案,涉及成都、上海、海口等地。


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