中纪央媒网报道  2月2日，“中国教育学自主知识体系研究协作体”在上海成立。同日，由华东师范大学牵头研发的“中国教育学自主知识体系智能数据平台”及“中国教育学100个标识性概念（征求意见稿）”正式对外发布。

该智能平台深度融入数字技术，通过教育大模型与知识图谱，构建起“概念—文献—实践—数据”相互支撑的生态系统，旨在为教育学自主知识体系的动态发展提供数据与技术支持。

百个标识性概念的发布，凝聚了专家围绕如何从中国教育实践中提炼核心概念、构建自主知识体系框架等问题的研讨成果，涵盖长期形成的共识性范畴与教育改革中涌现的新概念。

协作体汇聚了全国数十家教育研究机构与学术期刊的力量，标志着相关研究进入了组织化、系统化的新阶段。华东师范大学已将此列为学校教育学学科改革与知识体系建设的首要工程，致力于推动研究范式转型，并在课程教学与教师培养中落地生根。

如遇作品内容、版权等问题，请在相关文章刊发之日起30日内与本网联系。 版权侵权联系电话：400-1191-838

扫描二维码
下载手机客户端