在灵丘县育英小学，美术专业出身的徐晓艳，用一片“空中菜园”，打破了学科壁垒，让科学、语文、数学等知识在泥土中落地生根。即便寒冬，顶楼的20平方米菜园依旧生机盎然，成为孩子们最爱的“第二课堂”。

初涉科学教学时，徐晓艳也曾束手无策，照本宣科难以吸引学生。一次课堂上，她用简笔画讲解蚕的生长，意外激发了学生的探索欲。随后，她让学生亲手养蚕、记录过程，看着孩子们认真观察蚕的蜕皮、结茧，她坚定了实践教学的决心。

在学校支持下，徐晓艳将种植园搬到顶楼，带领学生研究灵丘气候，选定适合的蔬菜品种，一起翻土、播种、养护。孩子们在实践中学会观察，用文字记录菜园趣事，用尺子测量菜苗高度，原本抽象的知识变得可触可感。徐晓艳说，每个孩子都是独特的种子，她愿做园丁，守护孩子们的成长节奏，播下热爱生活与探索世界的种子。

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